CER教育谈话:气候变化(圆桌)教学回应

事件名称
CER教育谈话:气候变化(圆桌)教学回应
日期
2020年3月24日
时间
下午12:00 - 02:00 PM
位置
班克斯校区;彭里斯(嘉湖)校园

地址(室): BA 3.g.54和k.2.20或缩放//uws.zoom.us/j/347413033

描述
ESTA #educonvs汇集了一批来自2020欧洲杯中心教育研究教育家,讨论的影响“的夏天,改变了澳大利亚。最近的这些前所未有的森林大火信号的一个转折点。对抗阵风观察到气候发生变化的时候声音。当然,社区需要紧急响应。有直接的需求得到满足。但除此之外,我们需要深远的洞察力如何处理社会系统 - 特别是教育系统 - 交付给人类产生的气候变化的明确和有效的反应。教育行业有责任提供领导:要问的问题和挑战学生提出,导致行动有效的问题。圆桌小组成员去埃斯特承认“一切照旧”是徒劳的ESTA生存威胁面前。如何改变教师教育来解决这个问题?怎么能未来生态的地方简历理解到中心的所有主题?如何当前和未来的教育工作者通过学习使他们的社区,因为他们丰富的生态见解?什么类型的教学法,我们可以用它来促进未来可能的意识?我们怎么能,作为教育者,应对惯性威胁扩增气候变化的影响?我们要问,怎么可能来应对气候变化,而不在我们的教育体系和结构的深刻变化?接受这一点,我们因此考虑我们的行动。主持人:玛格丽特·萨默维尔教授; TONIA教授灰色;博士。大卫·赖特;博士。安妮特·萨特;博士。瑞秋雅各布

扬声器: 玛格丽特萨默维尔教授; TONIA教授灰色;博士。大卫·赖特;博士。安妮特·萨特;博士。瑞秋雅各布

网页: //uws.zoom.us/j/347413033

联系
名称: 布莱恩·道尔顿

b.dalton@westernsydney.edu.au

学校/部门: 教育